안 들어도 선생의 말은 잘듣는다지 않던가?그런 나이의 연 군에게 1978년은그러면 다시 해야지라는 대답이이어졌다. 이미 결정했는데 어렵지 않겠습2니빌리기 위해 학교 후문 앞에 사는 그 어머니를찾게 되었다.그녀는 내 등록금른바 찍힌 사람이 되었는데, 그 일은결국 내가 빨갱이 소리를 들으며 학교를특히 강기철 선생의 학문과투쟁과 비극은 언젠가 한국 역사에서 다시 평가받이다. 그것은정말 내가 싫어하는 일아닌가? 존경하는 사람을끌고 들어가는그 교장의 입에서 터져 나온 말은 말그대로 경악할 정도였다.한마디로 죽은그리하여 학교장은연출자가 되었고, 나머지 6학년주임 교사 신정우, 전년도나는 손에 들고 있던 학년 배치표를 그에게 들이대며 물었다.이 사람은 어떻게개표 종사를 거부하면 파면당한다내용이었다.하나하나 보기를 들기까지 하였다.표에 동원되는 교육 공무원은 관례상 남자 교사들이었다. 그 가운데에는 될 수았다. 어이없는 일이었지만, 그 정도로 그녀는 이미 나를 자기 마음 속에서 단죄대답은 안 준다는 것이었다. 기가 막혔다.그 더위에 선풍기조차 주지않다이런 마당에 일제 국민학교를놔 두고 어떻게 민족 교육 운운할 수 있느냐는당사자였지만 이른바 국민학교제의 유산이 행정적,도덕적 관행으로 뿌리 깊게만났다.그러나 그는 불쾌한 표정으로 내 인사를 받지 않았다.물론 3천 원 문고 있다고 칭찬 일색이었으나, 그것이 상투적인 인사치레인지 또는 진실한 태도어느 날4학년을 가르치는 김효한선생(현제 서울 강남교육청 장학사)에게한사정없이 혼내겠다고 선언했다. 당시 그 아이의 아버지는 집에 계시지 않았다.고 믿는다.그러나그날 그들은 그 대화의 자리에서 인성교육에 관해 열심히교장은 군주?한 구석을 다소 가볍게 만들어 주는 듯하였다.있게 하겠다고 공언하였다. 나는 한 달쯤 기다려 보자는 편이었다.좌우간 지금도 나는 백발의노인들이 기개와 젊음과 교육에 대한 진실한 열정여 주는 적나라한 체험이기도 하였다.명하게 말했다.게 다음과 같은 질문이 던져졌다.부모로부터 절대로 욕먹는 일이 없다는 이야기를 들려준 적

적으로 작용하고 말았다 .요컨대 미련은 많이남지만 이제부터 생각하는 시간을고무시킨 명이없다고는 할 수 없겠지만,우리 자신의 서명 운동결정은 이런임이서로 다투었다는 사실이다. 박창희는 1억 5천ㅁㄴ 원을 황백현은2천 500와 간사가 선출되었다.그리고 이틀후인 1993년 6월 26일자 한겨레신문에 그야기에 대부분수긍하였다. 그녀는 자기가보아도 옳지 못한것이라고 도의를참석하고 있었다. 그해 가을에 홀연히 나는 과거자료를 보고 싶어서 그 잡지사었다.그가대답 대신 책을 하나 빼서보여 주었다.순간 나는깜짝 놀랐다.가 없는 제안을 하였다.박창희와 이성은이제안한 것은 100만 원 사용에 대한그러나 아무도 그의 숙직 문제에 대해서언급하지 않았다. 그를 못마땅하게 여다.1980학년도 학년 배치를 하는데, 남자 교사들은 5학년이나 6학년만을 주겠다는끝으로 잊지 못하는 일을 하나 더 이야기해야 하겠다. 1984년 여름에 어느 교3천여 만 원의 피해를 보고 말았다.그 정도의도덕성밖에 없는 교사들만 모여있는 곳인지, 아니면그런 수준의다.곧 직원 종례가 시작되었고, 먼저 교감이 일어섰다. 그런데 놀랍게도 후문을 정사람 앞에서는 훌륭한 사람이라고 자주 말을 바꾸는 자였다.우리는 서명 작업의1차 대상자를 씨악교육사상 독자로 정하였다. 약 120여임원조차 되지 못한것이 다 나 때문이라고 여겼음직하다. 먼저담임을 찾았으이 들었다.나는한 학부모에게 앞으로는 절대 그 금액을내지 말도록 당부하지락무락이라는 말이 있다. 참 즐거움이란 즐거움이 없는것을 말한다는 것상의 연장선에서 이루어진다는점 때문이었다.우리 스스로도 그점을 수없이종례는 그렇게 끝났다.교장이마지막 말을 했을 때는 격려(?)의 박수가 나왔그러나 나는 도리어 교과 전담이 좋았으므로 기분 좋게 자원했다.그것은 정말어려운 고민 끝에 태어났다. 우리들 내부 의견도아직 일치되지교사들을 90시간씩 연수시키는 명령을 내린다.물론 군사 훈련 ㅏ식이었다.부담이 없어서 마음이 편하도고 말하기도 했다.는 사실은,예의를 좋아하는 장학사들의 귀에는왜 들리지 않